作文造句

1.由于他平时不留心观察事物，作文时就觉得没什么可写的。

2.今天我写的作文堪称是妙笔生花啊！

3.不声不响：在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

4.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

5.李明是我的同学,又是我的一字之师,我的好多作文都是经他手改的。

6.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

7.他先拟好作文提纲，接着就打草稿。

8.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

9.他这篇作文里陈词滥调太多,根本不值得一看。

10.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

11.这篇作文矛盾百出，显然是编造出来的。

12.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

13.学生写完一篇作文,如同完成了一件工程,迫不及待合卷收笔,交卷了事，能够潜下心来反思琢磨,润色调整的,寥寥无几。

14.考语文，写作文的时间不够了；考数学，不会做嫌弃时间太难熬了；考英语，阅读题少一点就好了；考文中，脑子一片混乱很想作弊了。浑浑噩噩，高考就这么结束了！

15.明明在写作时常常邯郸学步，后来连自己原有的写作风格也"丢"了，写出来的作文不纶不类的。

16.老师在博客上放了很多关于课余活动的作文，同学们写作水平可以如鱼得水，不会再不求甚解，不明不白了。

17.老师称赞我的作文用词准确。

18.写文章的目的是与别人交流，将自己的感情和思想用文字表达出来，让别人了解。我们的作文也应该有读者，有读者群。我建议大家互相交流。看完后将自己的体会，用一两句话写下来，目的是互相鼓励。

19.语文老师批改作文非常细心，连一个标点符号的毛病也不放过。

20.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

21.作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。

22.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

23.爷爷一面读着一面连连点头，称赞我的作文写得好。

24.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

25.老师对学生的作文简略增删几句，竟使全文色彩焕然一新。真可谓是“画龙点睛”之笔。

26.同学们写诗作文，赞美我们的幸福生活。

27.每次作文,他都能做到打好底稿,字斟句酌,仔细修改,最后再誊写清楚。

28.现在一些报纸的消息很不负责任，将一些道听途说的消息在上面大作文章，让人们很是迷惘。

29.一个好的作文开头对你这篇文章往往有画龙点睛的作用。

30.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。

31.妈妈为了提升我的写作水平，给我买了许多作文书，我看得津津有味，受益无穷。

32.但是,现在许多作文培训机构,将作文方法总结出新八股,培训出的学生写的作文千篇一律;不得不说,这扼杀了孩子们的想象力和创造力。

33.作文时适当引用一些诗文名句，可以收到画龙点睛的效果。

34.我造句或写作文，常常会犯粗心的毛病，所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方"，瞧："大运会快开始了，四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我！

35.古往今来,忧国忧民一直是文人志士写诗作文的主要内容。

36.自从第一次获得少儿作文大奖后，他似乎与写作结下了不解之缘。

37., 他写的作文妙不可言，妙笔生花，让我自愧不如！

38.有这么多的80后的老师在教我们.以至于高一大雄说写作文不能百度时,姐着实吃了一惊。

39.作文首先要确定中心，不能漫无边际什么都写。

40.凡是作文章，好比人骑千里马，虽豪逸奔放，还得用衔勒来控制它，不要让它乱了奔走的轨迹，随意跃进那坑岸之下。

41.作文要先在头脑里构思，想好了再落笔。

42.小明的作文如同天马行空，大家都看不明白。

43.你这个成语在你这篇作文中起到了画龙点睛的作用。

44.我的作文写的本来已经很差了，可是加上刘老师画龙点睛的句子后，我的文章焕然一新。

45.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

46.在一个黑夜，我不声不响的把哥哥作文偷来看，结果他发现了，把我吓了一大跳，好在这次他没有发火，只是警告我别再干这种事了。

47.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

48.这篇作文,写得简洁流畅,不蔓不枝,中心突出,堪称范文。

49.上联：学生证身份证准考证证证没带，下联;听力题阅读题作文题题题没做。横批;重在参与。

50.他这篇作文旁敲侧击地反映了同学们普遍存在的问题，引起了大家的共鸣，真了不起！

51.自从千里奔袭荆楚都城回来,傅悦连日,废寝忘食,焚膏继晷,认真作文章,身形日渐销瘦,常常咳嗽不断,每当咳嗽难耐,吃口果子压压,再奋笔疾书。

52.童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字，童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。有的童年幸福欢快，在父母及长辈…我笑了笑，说：写作文其实并不难，我把写作文当作生活里的快乐，作文就像我的生活，我的生活中不能失去写作。

53., 作文要语言精练，避免重复啰嗦。

54., 作为高中生，所写的作文不但要语言精当美韵，而且更要纲举目张，令读者回味无穷。

55.这种不重视问题症结，却只在细微末处大作文章，就是本末倒置。

56., 这篇歌颂大运会的作文写的真是妙不可言，让我直叹一个字"绝"啊！

57.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

58.要高考了，古诗词没背，单词不会，数学题没有做，作文素材没记，物理完全不懂，化学方程式也不会啊！！！！怎么办！！！可是，，，，高考关我屁事！！我都已经上班啦！！

59.今天作文课上，罗老师让我们玩一个别开生面的游戏，游戏名字叫作"你来比划，我来猜"。同学们听后，可兴奋了。

60.作文写完了，要反复修改，不要出现病句。

61.在作文考试中，有的同学如鱼得水，喜笑颜开，有的同学抓耳挠腮，愁眉苦脸。

62.虽然他写的作文与众不同，但是最后也没有脱颖而出。共2页:12下一页。

63.我们不能像邯郸学步那样，学了这个忘了那个。比如：写作文更不能邯郸学步，要有自己的特色。可老师说我懂得邯郸学步的道理，做得全是邯郸学步的事，说得我脸红。

64.作文是我的弱项。但我真想写出一篇脍炙人口的文章，得到老师和同学们的夸奖。

65.作者原来的作文就写得很精彩，我们只是突出强化一下技法，难免会有一些画蛇添足的成份在里面。

66.我要好好学习写作文，好让我的作品也像李白、杜甫的诗那样脍炙人口。

67.别具一格的表现形式能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。

68.写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。

69.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。

70.作文最忌讳的是华而不实,无病呻吟,装腔作势。

71.当保罗发现老师正对全班念他的作文时，他开始坐立不安。

72.他们不能随心所欲地读课外书，不能按自己的喜好的文体写作文，没有时间发展自己的兴趣爱好，没有时间交友聊天。

73.作文时要事先列好提纲，然后再打草稿。

74.作文要描写积极的内容，抒发健康的情感，培养高尚的情操。

75.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

76.高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

77.进入到阳光明媚的3月，春天就来临了，万物复苏，春暖花开，它是一年中最好的时刻。小编汇总了一些列有关春天的诗句、优美现代句子、作文等资料，和大家分享。

78.加强作文教学，提高学生的书面与口头表达能力。

79.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

80.作文可以合理想象，但不能凭空编造。

81.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

82.应该说，进行中学作文创新教学，不是单凭教师个人力量而闭门造车的事，这需要全社会共同创设一个创新教学的大氛围，而这个大氛围也即创新教学环境，又应该是宽松和谐的，自由活泼的，民主平等的。

83., 这篇作文经过老师这么删繁就简,主题突出了,语言也通顺了。

84.春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

85.老师每次布置写作文时总说：“中心句子要掂量一下，找出写作重点，安排好写作的主次，做到好句连篇。

86.在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。

87.作文时，每一句话都要仔细斟酌。

88.应试作文，必须争分夺秒，"下笔千言，倚马可待"。在正确审题立意的前提下，下笔要快，时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头，所以，学会一些好的开头方法，以备应试时迅速择优而用，是十分必要的。

89.“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。

90.你的这篇作文,真可谓百孔千疮,每个段落都经不起推敲。

91.老师称赞我的作文用词准确。

92., 我喜欢作文书历史书，我的书架上摆满了书籍：薛仁贵征东说岳全传作文大全1000个好作文等等，不计其数。

93.小学生作文，要写自己的真实感受，不能编造。

94.我诚挚地向诸位推荐这部作文集,恭请拜读。

95.这篇作文他写得似文言不像文言，似白话不像白话，弄得不古不今，不伦不类。

96.这篇作文虽然不够成熟，但在结构安排上尚能差强人意。

97.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

98.至于主体,想此不为文言之作,故不以作开篇词东施效颦,只规规矩矩办事,明明白白作文。

99., 高考满分作文非常解读之三：语言妙笔生花篇。

100.上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不答；横批：重在参与!